Търсене
Close this search box.

Общество на знанието: наука, образование и иновации

Секция Общество на знанието: наука, образование и иновации обединява интелектуалния потенциал и научните традиции на секция “Общество на знанието” от Института по социология и на секции “Научна и иновационна политика” и „Потенциал на науката и наукометрия” от Центъра по наукознание и история на науката при БАН. И в новосъздадената секция продължава да съществува Групата по социология на технологиите. 

Сътрудниците на секцията осъществяват теоретични и емпирични социологически и науковедски изследвания с фундаментален и приложен характер. 

Най-важните изследователски полета в работата на Секцията и Групата са:

  • Трансформация на научната рационалност в условията на глобализиращото се общество; парадигмални промени в социологическото изследване на науката и образованието; епистемологичният поврат от епохата на “късната модерност” и еволюцията на социалния порядък; изграждането на “общество на знанието” и променящите се взаимоотношения между наука и публика в новите условия;
  •  Социология на образованието, българската наука и образователните институции в процеса на обществената ни модернизация и приобщаването ни към Европейския съюз; нарастващ социален натиск за образование през целия живот; процеси на интеграция на универсални етични стандарти в научната политика;
  •  Променящи се модели на научно творчество, Аз-идентичност и научна специализация в процеса на глобализацията; 
  • Дисциплинарно изграждане на социологията, социология на науката, социология и икономика на технологичната иновация в социалистическите и постсоциалистическите общества, научно-технологична политика и управление на техническата промяна; етнографски изследвания на хетерогенните общности в науката и технологиите; 
  • Видоизменящ се профил на социалните конфликти в съвременната епоха и нови стратегии за преодоляване на несъвместимостта на познавателните интерпретации от страна на противодействащите социални актьори; 
  • Образователни неравенства, ефективност на публичните политики в гарантиране на достъп до качествено образование на индивиди с различен социален произход; взаимната зависимост между социален произход и пол, от една страна, и образователни, жизнени и подоходни шансове, от друга; 
  • Процеси на производство, разпространение и използване (трансфер) на научните и технологичните резултати и трансформация на организациите в обществото, основано на знания; 
  • Организация и управление на науката; – изследване и моделиране на научното развитие; 
  • Оценка на научните изследвания и организации, включително с наукометрични методи; 
  • Еволюция на научните, образователните и иновационните системи и на политиките спрямо тях;
  • Влияние на съвременните тенденции на интернационализация и глобализация върху научните изследвания, образователните системи и иновационните процеси и въздействията им върху качеството на труд и живот; 
  • Човешки, материални и информационни ресурси на науката и образованието.

Състав

Ръководител на секцията
Социолог
Заместник-директор
координатор
Председател ОС
Редовен докторант
Редовен докторант
Редовен докторант
Редовен докторант
Задочен докторант
секретар